时光荏苒，岁月如梭，时光的车轮从来不曾我们的不舍而停下前进的脚步，转瞬，便4年！仍记得四年前的9月怀着忐忑的心情去参加流动专职辅导员的面试，还记得我的辅导员老师、我大学四年的恩师郈兵老师把一本厚厚的《大连理工大学学生思想政治教育实践与探索——大连理工大学学生工作规范》交到我手上时，我心中重重的一份责任感。初次开启这本写满爱和奉献的书时，是在面试之前的三天，428页的书——我用了三天通读了一遍，当时不了解的东西很多，陌生的东西更多。而今，再次开启这本书时，留下的全部是我的回忆，我的辅导员生命已走过三个半年头，即将开启我的第四年，我用了1300个日日夜夜去领悟辅导员的职责、去诠释辅导员的责任、去践行辅导员的使命，去拜读这本载满爱和奉献的学生工作规范。回首往昔，工作过程中的点点滴滴历历在目，记忆仍鲜活，人生总有些事情值得去追忆百年，而在我有限的生命里，辅导员的工作成为了无限的回忆。

回首三年多，有过懵懂，有过喜悦，有过徘徊，留下更多的是坚韧和追求。

仍记得初为人师时，自己脸上的稚嫩，与老辅导员同志们取经时问的最多的是怎样才能做好一个老师，做好一名辅导员。为师之道为“传道、授业、解惑”之重任，人非生而知之者，孰能无惑？作为一名思想政治教育工作者，传的是“为人”之道、“为生”之道、“为学”之道，解的是学生心中疑惑！大学是培养人的领地，育人是高校辅导员工作的核心，而育人工作的一个重头戏就是学生的学习和人生规划。

“传道”——已经不仅仅拘泥于简单的形式，作为辅导员工作的一项重要任务，如何传道？如何传好道？如何使传道的效果更好？是我一直思考的问题，恰在入职后，学校提出了建立辅导员博客的决定，诚然，我的博客建设还是存在很多缺陷的，但是正是辅导员博客的建立，搭起了“传道”的广阔平台。在辅导员博客上传道，学生受益面广，信息传道速度畅通、高效。

“解惑”——我将其理解为辅导员对学生的一对一指导，借助春雨谈心工程，我将“解惑”工作置于谈心工作之中，虽然春雨计划在进行中遇到了些许小困难，但春雨计划开展以来，我已经累计谈话140余名学生，且将谈心重点放在了那些学业困难的学生身上，结合春雨计划我制定了个人的跟踪记录计划，每周对学生进行学业监督指导，有些学业困难学生一个人的谈话记录就有十几份，看到一些学生从学业困难的漩涡中走出来，没有什么比学生的进步更感到快乐的事。

“授业”——我的理解是给学生一个好的就业机会，热能与动力专业的就业工作一直是不错的，但我也清楚地了解，只有做好“传道、解惑”方能做到“授业”，而这一年也是我的学生找工作的契机，为了更好的服务学生的就业工作，我专门在级队邮箱中开辟了就业工作专栏，每天摘录就业网、中华英才网、智联招聘网站的相关就业信息，筛选出招瘦我专业或相关专业的招聘信息，将招聘会时间、地点、专业要求等整理汇编成《每日能动专业招聘会信息汇总表》，并每天发送到级队就业专栏内，形成了EXCEL表格，一目了然，节约了学生在众多信息中进行筛选的时间，提高了效率，增强了就业的针对性。经统计，我校共召开招收我热能与动力工程专业及相关专业的专场招聘会273场，收录网上收录简历信息172条。学生已经养成了每日浏览级队邮箱就业工作专栏的习惯，能够为学生的就业工作提供一些帮助，我由衷的感到欣慰。

而在匆匆的时间里，在忙碌的工作中，我们将作别旧的一年，迎来新的一年。人，这辈子，唱几首歌、走几个地方、看几本书、写几个字、遇见一群知心朋友、做一份喜欢的工作，然后就老了。