大学之道，先生以导。为搭建师生学术交流平台，充分发挥导师在研究生教育培养中的引路人作用，3月21日晚上19:00，我院第十四期“导师有约”活动在博闻楼113教室成功举办。本次活动的主讲嘉宾为政治与公共管理学院李建福老师，2022级硕士研究生参加此次活动。

本期“导师有约”活动的主题是“研究生应读点中华典籍”。李老师进行自我介绍后，从五个方面展开了此次讲座：①什么是经典；②传承经典的意义；③读哪些经典；④重读经典的意义；⑤重读经典对专业学习的价值与意义。

首先，李老师界定了经典的含义。“经”指的是不断地传承，“典”指的是典籍、典章。为了帮助大家更好的理解什么是“经典”，李老师通过短视频的形式，指出“经典”是指我们一直要传承下来的最精华的东西，也就是一个民族的文化元典。李老师指出，当代社会内卷严重，大家很少静下心来花时间读一读经典。但是，如果能够读一本或者背一本经典，对于人的一生都是非常有价值和意义的。

其次，李老师分享了两种经典。李老师结合自身的学术经历，以风趣精炼的语言带领大家分析道家经典和儒家经典，比如道德经和儒家经典中的经典语句，希望大家都可以通过阅读经典来改变自己的生活。

随后，李老师强调了传承经典的重要意义。李老师指出，经典是“不刊之鸿教。”经典之经，就是“常”，是具有永恒价值的。中华经典不仅孕育了儒家、道家等思想流派，也启发了诸子百家，开启了后世的思想。

接下来，李老师向大家推荐了一些中华典籍，如四书五经，《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。在当今就业压力如此严峻的情况下，李老师向大家阐述了重读经典所具有的现实意义：一是有助于提升学习的效率；二是经典的永恒魅力。经典能够超越时空阻隔与当下对话，而正是在与经典的对话中，古人的智慧才显示出其作为现实指引的一面。因此，李老师强调，阅读经典甚至是背诵经典在当下是具有重要意义的。

此外，李老师善于巧妙结合事例，阐释经典的价值。以杨万里和林子方为例，李老师向大家展现了经典内涵所具有的多角度解读的可能性，进而引申到经典如何巧妙地与专业挂钩，以经典价值指引专业学习。以屠呦呦青蒿素的萃取为例，李老师阐述了重读经典对专业学习的价值与意义，即要想学好专业知识，必须从经典中提取知识精华、吸取文化养分，进而提升精神追求。

活动最后，李老师以一句谚语“灯不拔不亮、锣不敲不响、理不辨不明”结束了此次分享，并鼓励大家在以后的学习生活中多阅读一些经典的中华典籍，用心感悟经典之中蕴含的知识和价值，多学、多思、多辩。

本期“导师有约”活动，使同学们对于经典有了更深刻的认识，希望同学们能够关注经典对于我们专业学习的价值，将经典运用起来，为我们的学习和研究服务，多读书，勤思考，最终学有所成，有所收获。

“导师有约”微语录

1. 中华经典不只是简单地复述历史，更不是僵死的文字，而是蕴含着丰富的思想，尤其是信仰价值、道德伦理、行为规范等。

2. 经典的魅力在于超越时空的阻隔，永远可以与当下对话。

3.“灯不拔不亮、锣不敲不响、理不辨不明”。

导师简介：

李建福，男，法学博士，政治与公共管理学院讲师，硕士生导师，中国政治学会山西分会副秘书长。主要从事国际环境政治、北极问题研究。开设课程有周边外交、对外政策分析、环境与国际关系、国际环境安全等。参与“博士生创新实践项目：《威胁与风险：气候变化对我国内陆省的影响研究》”；“国家社会科学基金项目：《美国“重返亚洲”战略下日本的国家战略动向研究》”；“河北省高等学校英语教学改革立项项目：基于巴赫金对话理论的英语专业教学及课程建设研究”等科研项目。近年发表《冲突对抗抑或和平合作? ——气候变化背景下的北极安全问题探析》；《美国气候正义：立场变迁与实质辨析》；《环境安全研究范式：内容与比较》；《气候变化治理机制分析》；《欧盟绿色壁垒对华经济的负效应及应对策略》等若干学术论文。