日期:2021-04-20信息来源:继续教育学院
恰逢中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,这是中国人民的伟大光荣,是中国共产党的伟大光荣,是中华民族的伟大光荣!为了让同学们进一步了解脱贫攻坚战的真实事迹,深刻体会“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神,我院有幸邀请到阳曲县黄寨镇南留南村第一书记“全国脱贫攻坚先进个人”——尤变清书记做工作分享。我院党委副书记靳宝琳、辅导员寇旭东老师、教学秘书王鑫晶老师和全体研究生参加会议。
讲座开始前,靳书记为尤书记的到来深表感谢,全场用热烈的掌声欢迎尤书记的到来。尤书记为我们讲述了她在南留南村驻村工作六年的点滴。在脱贫工作中,她严格按照党中央扶贫攻坚战要求,坚持亲自走访,让枯燥的数字变为鲜活的资料,带领村民筹备组建小杂粮加工车间,帮助村民销售各类农副产品。印象最深刻的是尤书记帮助高位截瘫的张建刚脱贫的故事,“我第一次走进张建刚家中,看到破败的院落,窘迫的生活,心猛地一颤,但是经过几年的帮扶,张建刚有了很大的变化。”2018年,太原市交通运输局特意给他捐赠了一辆残疾人电动三轮车,帮他解决了行动困难的问题,让他不仅走出了家门,还开始谋生。
当讲到因为工作忙而无暇照顾孩子和九十岁的老母亲时,一向坚强的尤书记潸然泪下,在场的同学们无不为之动容。尤书记坦言“六年的扶贫工作,有苦有甜。荣誉是鞭策,更是责任。我已经深深爱上了南留南村,老百姓好了,自己就打心里高兴”。讲座完,老师、同学们纷纷被尤书记扎根基层、敢于奉献、不怕苦、不怕累的精神所鼓舞,立志向像尤书记一样坚守在脱贫攻坚一线的党员同志学习,他们是这样的朴实无华、默默无闻。
最后,在靳书记的组织下,三个专业的同学分别谈了所学专业与脱贫攻坚、乡村振兴的关系。成人教育学专业李京同学讲到成人教育学以成人为研究对象,关注成人生存、生活、生命问题,以成人教育、老年教育、社区教育为主要研究方向,研究领域涵盖乡村、社区以及社会其他方面。在脱贫攻坚战中,成人教育学领域专家、学者积极研究乡村问题,为乡村振兴、乡村建设、乡村治理提供理论指导,同时要努力学习乡村实践,增长见闻。
职业技术教育学专业的郭雅诗同学谈到:习近平总书记曾提出职业教育前途广阔、大有可为,大力发展职业教育是推动乡村振兴的一项重要举措。车雪琴同学谈到:职业技术教育学可以根据乡村振兴的整体需求,以及不同地区的现实需要,最大限度地为乡村建设强化人才支撑,探索乡村职业教育发展模式,健全乡村振兴人才主阵地建设制度,使各类人才能够在乡村大施所能,为解决农村地区人力资源相对匮乏等问题提供理论支撑和实践指导。所以,职业教育理应为乡村振兴插上翅膀,职业教育在振兴乡村大有作为。
职业技术教育专业的管梅同学:职业技术教育(旅游服务)专业是为中职院校培养师资,提升中职院校的教学水平,而旅游服务方向则是在中职教授旅游专业相关课程。赵梦雅同学谈到:“绿水青山就是金山银山,”乡村发展离不开其依托的自然资源,乡村旅游发展过程之中需要大量的人才助力,职业技术教育(旅游服务)可以利用专业特长进行旅游线路设计与规划、旅游市场营销、旅游资源开发设计等活动,助力农村经济发展,为农民职业发展作出推动和助力。
讲座后,尤书记热情地邀请同学们前往南留南村参观。参观后的同学们深有感触,认为南留南村是中国乡村的一个缩影,经过尤书记等人的努力,与几年前相比村子面貌发生了巨大的改变,实现了真扶贫,扶真贫,真脱贫。村子里已经建成的水果采摘园、优质的小米能够极大地吸引更多注重健康的城市人走进乡村、探访乡村,同时需规范经营农家乐。对于乡村振兴,同学们真切地感受到了扶贫干部的不容易,为了防止返贫,这条路上还需要很多年轻的干部走进基层,依靠他们的文化知识素养,依靠现代化的手段,通过各种途径,引进资金,找准特色产业,帮助村民的钱袋子鼓起来。南留南村现在已经成为“太原市美丽宜居示范村”,相信在尤书记的带领下,这里会越来越好!