时光苒荏，我从2005年来到生物机电担任辅导员，至今已有七年时间了。回首曾经走过的路，曲曲折折的脚印伴随着不懈的探索，点点滴滴的汗珠渗透着成功的喜悦。从原始的憧憬到最初的体验，从开始的紧张到退却，再到现在的热爱，我走过了一段不一样的心路。
至今仍清晰地记得刚刚参加工作，等待迎接第一批学生时自己内心的感受——既激动又紧张。激动是因为自己的梦想终于变为现实，实现了从学生到老师的角色转变。紧张是因为自己不确定那个扎着马尾辫、走在学生群里就找不出来的我能否把那么多的学生管理好。就是在这种状态下，带着对辅导员工作的憧憬，带着一份复杂的心情，开始了我辅导员生活的初体验。
有人说，辅导员需要民工的体力+秘书的文笔+侦探的洞察力+外交官的口才+医生的常识+神经病的忍耐。
因为是刚入职的新人，对辅导员的工作不是很熟悉，工作非常吃力。几乎每天都是加班加点，每天很早就起床，晚上再筋疲力尽地回到宿舍。特别是刚到学校的那一年，学校里搞评估，天不亮就起床带领学生早操，白天处理日常事务、整理评估材料，晚上还要值班到很晚。那段时间，每天睡眠都不足，加上自己本身就睡眠质量不好，整个人一点精神也没有。可我却不得不每天绷紧神经，生怕工作上出什么差错，挨领导的批评。几个月的时间，精神差点就要崩溃。难道这就是我要找的工作吗?我不禁问自己。当时父母看到我每天精神不振，以为是我病了，硬是强迫带我去看医生。后来听医生说没什么事，只是要注意多休息，他们才松了一口气。
其实辅导员工作真的很琐碎，常常加班，每天很辛苦。如果你问我，你们辅导员一整天都在忙什么，我恐怕难以回答。如果我说，我跟几个学生谈话，你会说，谈话能花多少时间啊？我说我给学生发了几个招聘信息，你会说，发发通知能花多少时间啊？我说我给学生家长打电话，你会说，打个电话能花多少时间啊？我说我带队检查工作，你会说，做做检查能花多少时间啊，但我一整天都在不停地打电话、接电话、收发短信、做各种检查，写报告、发通知、整理材料、审批请假、与学生谈话、跟其他老师和领导沟通、学习各种文件和通知并落实……时间就这样飞走了。可以说是“两眼一睁，忙到熄灯；两眼一闭，还得提高警惕”。
后来，当父母知道我的工作有这么辛苦之后，他们便开始张罗帮我换工作。说句心里话，当时我也动摇过，但是退缩不是我的性格。凭什么别人能干的事我就不能干。在系领导和同事们的关心和指导下，经过一段时间的锻炼，我逐渐找到了工作方法，摸清了工作套路，工作也慢慢地走上了正轨。
为了更好的和学生沟通，我把自己的手机号给了所有可能需要我帮助的学生，并且24小时开机，以便他们有事能及时找到我。然而当学生们知道你的手机 24 小时开机，也就意味着他们 24 小时可以不间断的联系你，我也是个年轻人，有时也想要闲暇的时段去享受生活，但辅导员这份工作让我没办法把生活和工作分开。我总是不厌其烦回答学生提出的每一个问题，有时反而担心学生真有事不敢找我，憋倒最后出现大问题。
为了切实跟学生们打成一片，我选择与同学们通吃同住同生活。学校宿舍一栋、八栋、六栋、四栋我都住过。要说辅导员是全校最八卦的人，一点都不为过，什么绯闻、路边新闻、小道消息都得知晓，冷不丁还要找学生谈谈最近的感情变动。没办法，防患于未然，万一日后发生突发事件，平时掌握的信息往往能发挥关键作用。如听说哪个学生萌生了转专业的想法，我得找他聊聊人生。听说哪个学生干部因为工作忙至于挂科，我得找他谈谈大学规划。听讲哪个学生因为家庭贫困而自卑导致人际关系不顺，我得找他聊聊家庭和个人奋斗目标，再帮他争取到下一年的助学金……等等。
作为一名辅导员，责任心、敬业精神是非常重要的。记得有一次凌晨两点，一个学生急性阑尾炎发作。接到电话后，我急忙赶到医院一直守到天明；第二天本来想休息一下，可走进办公室，看见桌子上堆满了学生助学金、奖学金和考证的材料，生病请假、寝室断电、身份证丢失的电话响个不停，我只好放弃休息，继续工作。去年5月，我生完小孩四个月就回到了工作岗位，每天按时上下班，事情多的时候照样加班加点。且由于住得远，中午我也没有回家喂奶。当时婆婆和老公很不理解，看着家里嗷嗷待哺的孩子，我心疼死了，但是没有办法，为了工作，我只有请求孩子长大了以后能够理解和体谅妈妈。
作为一名辅导员，不仅要教艺精湛，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。对待学生，我常常这样想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。一次我班上的几个同学被别班同学殴打，头上流了很多血，学生没哭，我哭了。那是发自内心的心疼。事后的一周，我还给受伤的学生每天煮两个鸡蛋补脑。在担任系就业干事期间，我经常组织学生参加招聘会、送学生上岗。记得在2006年的冬天送一批学生去北京某餐饮有限公司当储备干部。一路上，我生怕学生出什么问题，学生的饮食出行全都是我亲自照顾安排。到了北京后，大家发现与想象中的不一样，萌发了退却的念头。一方面我个个击破，及时给学生灌输就业理念。另一方面，我积极跟公司人事部门进行沟通协调。最后这批学生都留在了该公司。在我离开北京的时候，他们亲切地称呼我为珊姐，并一直将我送上火车。
在当辅导员的这七年来，伴随着学生的成长，我也被学生感动着。我是一个很感性的人。常常会因为学生取得了傲人成绩而流下骄傲的泪水；或因为学生一句理解的话语而留下幸福的泪水；也会因为学生们的懂事及他们感恩的行动流下欣慰的泪水……特别是当生日收到学生送的蛋糕时，当过节收到学生祝福的信息时，当病了收到学生关心的电话时，总会有一种莫名的感动，觉得自己拥有了全天下的幸福。
记得有人曾经说过：如果把工作当糊口的差事来看待，那么工作永远是痛苦的；如果把工作当成工作来看待，那么工作是枯燥的；如果把工作当成是自己的事业来看待，那么工作是充满活力和激情的。七年来，校园里每天都来来往往着不同的学生，以前熟悉的身影，渐渐地消失在眼前，取而代之的是一张张陌生的脸孔。可就是这样一群群可爱的孩子们，他们相信我，同时也深爱着我。他们让我无悔于这七年的辅导员生活，更让我找到了自身的价值，让我深深地感悟到“一颗良心，一生奉献，你将拥有一个永恒的春天。”